Nykyinen opetuksen ja koulutuksen ideaali on aktivoida oppijaa. Ajatus on lävistänyt kaikki koulutusasteet ja -muodot ja sitä on hankala kiistää. Aktivointi herättää kuitenkin myös ristiriitaisia ajatuksia. Yksi useasti kuulemani kyseenalaistus on, että jos kouluttajalla on ajantasaisin tieto opittavasta asiasta, niin täytyykö hänen silti aktivoida oppijoita niin, että he itse omaan aikaisempaa tietoonsa peilaten jotenkin rakentavat … More Onko oppijoita pakko aktivoida?